包号及名称

最高限价（元）

保证金

（元）

成交供应商数量（名）

采购标的对应的中小企业划分标准所属行业

重庆市荣昌区学院路小学科技馆设备采购项目

128000.00

2000.00

1

工业

序号

展项名称

外形尺寸（单位：m）

功能概述

展品主要配置及用材

1

光的路径

0.75×0.6×0.87

操作说明：1、转动选择手轮，选择不同的光学元件，使激光对向所选光学元件；2、转动调整手轮调整光学元件的角度，观察光线通过光学元件的路径变化。
功能概述：展品由凹凸透镜、凹凸反光镜、直角三棱镜、楔形镜、五棱镜和平行玻璃砖8种光学元件、激光光源和操作手轮组成。分别展示光的发散、会聚、反射、折射、平移等变化，从而了解光学元件的特性。光线在同种均匀介质里沿直线传播。但光线从一种介质射向另一种介质时，在两介质交界处，会发生折射或反射。展品由凹凸透镜、凹凸反光镜、直角三棱镜、楔形镜、五棱镜和平行玻璃砖8种光学元件、激光光源和操作手轮组成。当平行光线由空气射向光学元件时，光的路径发生了改变。由此展示了光的发散、会聚、反射、折射、平移等变化，从而了解光学元件的特性。

1、展品用材：
①展台：钣金结构、围板≥1.2mm冷轧板，表面烤漆
②台面：抗倍特板，厚度≧12mm
③说明牌：亚克力UV喷绘
④维修门：≥1.2mm冷轧板表面烤漆
⑤光学镜片：透明亚克力
⑥转盘：高密度PVC烤汽车漆
2、主要配置：
①控制系统：专项定制（含控制软件）
②开关电源：35-24 输入AC220V,输出DC24V,功率35W
③漏电开关；极数：1P+N；脱扣器电流：16A；灭弧介质：漏电断路器；分断能力:6KA
④激光器：5MW 绿色一字激光器
⑤手轮检测传感器；
3、能源需求：AC220V 100W

2

光的三原色

0.75×0.6×0.86

操作说明：按下相应光源的启动按钮，观察不同颜色的光源混色后的效果。
功能概述：展台上会呈现出三种颜色的光源，红、绿、蓝，即三种原色光。孩子们按下相应按钮，开启光源，从而将色光混合形成各种不同的颜色，试试，怎样才能调出黄色、紫色以及白色的光源？通过实验，让孩子们对光的三原色有了更深刻的了解。
科学原理：光的三原色，就是RGB(Red红,Green绿,Blue蓝)。RGB这三种颜色的组合，几乎能形成所有的颜色。光线会越加越亮，两两混合可以得到更亮的中间色:黄，青，亮紫。三种等量组合可以得到白色。补色指完全不含另一种颜色，红和绿混合成黄色，因为完全不含蓝色，所以黄色就是蓝色的补色。红色与绿色经过一定比例混合后就是黄色了。所以黄色不能称之为三原色。

1、展品用材：
①展台：钣金结构、围板≥1.2mm冷轧板，表面烤漆
②台面：抗倍特板，厚度≧12mm
③说明牌：亚克力UV喷绘
④维修门：≥1.2mm冷轧板表面烤漆
⑤演示装置：亚克力
2、主要配置：
①电源适配器：
输入AC 220V 50Hz；输出 DC 5V 3000mA ；国家强制认证：3C认证；
②按钮：游戏按钮
3、能源需求：AC220V 100W

3

光线游戏

0.75×0.6×1.30

操作说明：1、按下启动按钮，下方的起点处会发射一束激光；
2、转动旋钮调整光学元件旋转；3、调整光学元件的旋转角度，使激光到达顶部的终点，点亮彩灯。
功能概述：展项由光源、四组反光元件、光敏接收器、声光效果演示装置等构成。四组反光元件都可以旋转，可改变光线的传输方向，体验者设法通过组合，将光线射入位于正上方的传感器，便可以启动声光效果演示。
科学原理：激光是如何改变方向到达终点的？
其实，这四个可旋转的光学元件都是平面镜或者曲面镜。从起点发出的激光射到平面镜或曲面镜时就会发生反射，改变传播方向。改变平面镜或者曲面镜的角度，光线反射的方向也就跟着改变。所以，如果调整这几个平面镜或者曲面镜到合适的角度，就能让直线传播的激光经过多次反射，到达终点并点亮彩灯。你可以试试最少旋转几个光学元件能够点亮彩灯。
显微镜、投影仪、潜望镜等设备里面都有应用到光线的镜面反射原理。

1、展品用材：
①展台：钣金结构、围板≥1.2mm冷轧板，表面烤漆
②台面：抗倍特板，厚度≧12mm
③说明牌：亚克力UV喷绘
④维修门：≥1.2mm冷轧板表面烤漆
⑤防护罩：透明亚克力+彩色亚克力
⑥演示机构支架：铝合金+镜面不锈钢
2、主要配置：
①漏电开关； 极数：1P+N；脱扣器电流：16A；灭弧介质：漏电断路器；分断能力:6KA
②激光器：DC 5V 10mW
③按钮：游戏按钮
④开关电源：24V/5V 35W
3、能源需求：AC220V 300W

4

喊泉

0.75×0.6×1.32

操作说明：对着话筒喊话，观看喷泉。
功能概述：此展品由储水容器、玻璃外罩及演示装置构成。对着话筒喊话，会出现神奇的喷泉。
科学原理：参与者对着话筒喊话时，通过控制系统，把声音转化为电信号，控制水泵工作，产生喷泉效果。当参与者喊话声音越大，水泵的工作电源频率也会提高，导致喷水更远。

1、展品用材：
①展台：钣金结构、围板≥1.2mm冷轧板，表面烤漆
②台面：抗倍特板，厚度≧12mm
③说明牌：亚克力UV喷绘
④维修门：≥1.2mm冷轧板表面烤漆
⑤防护罩：透明亚克力+橘黄色亚克力
2、主要配置：
①漏电开关； 极数：1P+N；脱扣器电流：16A；灭弧介质：漏电断路器；分断能力:6KA
②话筒；
③水泵；
3、能源需求：AC220V 100W

5

人力发电

0.75×0.6×1.11

操作说明：转动手轮带动发电机，扳动开关接通一个或多个用电设备，观察灯泡和摩天轮的工作。
功能概述：展品由摩天轮模型、灯泡用电设备、发电机构、闸刀开关和操作手轮组成。转动手轮带动发电机工作，扳动开关接入不同的用电设备，电流表显示电流的大小随之变化。
科学原理：为什么接入的用电设备越多，转动手轮越费力呢？发电机转子处于磁场中，转子转动切割磁力线，从而在闭合回路中产生出感应电流，供给电路中的用电设备使用，电流表上的指针随之摆动。随着接入电路中用电设备的增加，负载所需要的电流也相应增加，同时增加了发电机转动时的阻力，因此，能感受到用电负荷最多时转动手轮最吃力。电磁感应现象在电工技术、电子技术以及电磁测量等方面都有广泛的应用。

1、展品用材：
①展台：钣金结构、围板≥1.2mm冷轧板，表面烤漆
②台面：抗倍特板，厚度≧12mm
③说明牌：亚克力UV喷绘
④维修门：≥1.2mm冷轧板表面烤漆
⑤设备模型：亚克力、304不锈钢等
⑥电线模型：亚克力、304不锈钢等
2、主要配置：
①发电机：长轴电机改制
②闸刀；
3、能源需求：不需要

6

手蓄电池

0.75×0.6×1.20

操作说明：1、双手分别握紧两侧任意一根金属棒；观察电流表指针是否发生偏转；2、换握两根金属棒，观察指针偏转方向与角度的变化。
功能概述：展项由两组金属棒和一个检流计构成。每组金属棒都包括钢棒、铜棒和铝棒三种材质，分别与检流计的电极相连，体验者左右手分别握住两根不同材质的金属棒时，检流计指针会偏转，说明有电流产生。
科学原理：
指针发生偏转说明有电流通过电流表，那么电流怎么产生的？
电池的基本组成需要正、负电极和电解液。这件展品中，不同的金属棒作为正负电极，而人手上有汗液，充当了电解液，就组成了一个简单的电池。正负电极的化学活泼性不同，负极比正极更活泼些，它们和汗液发生化学反应，就产生电了，所以双手握住不同的金属棒时，电流表指针偏转，并且是向手蓄电池的正极方向偏转。
展台上三种金属棒分别是钢棒、铜棒和铝棒。多试几次，你能判断出这三种金属中哪一种化学性质最活泼，哪一种次之吗？你可以试试动手用这样的金属片做个土豆电池或者水果电池。

1、展品用材：
①展台：钣金结构、围板≥1.2mm冷轧板，表面烤漆
②台面：抗倍特板，厚度≧12mm
③说明牌：亚克力UV喷绘
④台面固定件：标准三角锁
⑤防护罩：透明亚克力+橘黄色亚克力
⑥演示装置支架：亚克力+304不锈钢等
2、主要配置：
①检流计：J0401检流计
3、能源需求：不需要

7

阿基米德沉浮子

0.75×0.6×1.32

操作说明：1、操作打气筒，往密封容器内打气，注意观察沉浮子的位置变化。2、按下释放按钮，对比观察沉浮子的位置变化
展项概述：此展项由内装液体的封闭透明容器、打气筒、气压释放机构、沉浮子等构成，向观众展示阿基米德沉浮原理。
科学原理：大家知道，浸在液体内的物体受到液体对它向上的浮力，当重力与所受液体向上的浮力相等时，该物体可浮于液体中或液面，装置在未充气时，浮子只受重力和浮力作用，处于平衡状态，充气后，气压增大，气体对浮子的压力和向下的重力之和大于液体对浮子的浮力，浮子开始下沉。按下释放按钮，气体泄露，气体对浮子压力减小，浮力大于重力和气体压力之和，浮子开始上升。

1、展品用材：
①展台：钣金结构、围板≥1.2mm冷轧板，表面烤漆
②台面：抗倍特板，厚度≧12mm
③说明牌：亚克力UV喷绘
④维修门：≥1.2mm冷轧板表面烤漆
⑤容器：透明亚克力
⑥手柄：304不锈钢
2、主要配置：
①打气筒：气缸+单向阀
3、能源需求：不需要

8

撞球（能量
守恒摆）

0.75×0.6×1.32

操作说明：轻轻拉起一个球并放手，观察其碰撞现象；再拉起两个或多个小球进行碰撞，观察现象。
功能概述：本展项展示了形状和质量相同的演示球（重心在一条水平线上）碰撞时的动量守恒现象。参观者可以像牛顿和伽利略那样学习力学原理、重力以及运动定律。观众轻轻拉起一个球并放手，观察其碰撞现象；再拉起两个或多个小球进行碰撞，观察现象。通过演示让观众了解作用力与反作用力是相等且相对的这一原理。
科学原理：本展项演示了形状和质量相同的演示球碰撞时的动量守恒现象。参观者可以像牛顿和伽利略那样学习力学原理和了解运动定律。参观者可以把球拉起来，如果一端的球被拉起来又让它落回去，另一端的那个球也将向外摆动相同的距离。这样就开始了永久的运动，只有因为摩擦力的作用才会停下来。参观者会惊讶发现，牛顿第一定律（即运动的物体在没有受到相反的作用力下会保持永远运动）实际上早在牛顿之前2000年就由一位中国的哲学家在《墨经》中提出过。

1、展品用材：
①展台：钣金结构、围板≥1.2mm冷轧板，表面烤漆
②台面：抗倍特板，厚度≧12mm
③说明牌：亚克力UV喷绘
④维修门：≥1.2mm冷轧板表面烤漆
⑤支架：304不锈钢
⑥摆球：实心球
2、主要配置：无
3、能源需求：不需要

9

豆瓣的旅行

0.75×0.6×1.33

操作说明：1、推动摇杆，驱动多媒体中的卡通豆瓣至消化系统中某一部位； 2、观看相应的视频动画。
功能概述：展品由多媒体装置和操作手柄组成。扳动手柄控制动画中的豆瓣依次经过人体消化道的各个部位，完成人体的消化之旅。每到达一个消化道部位时，豆瓣会在此停留，演示相应消化器官的名称、结构以及食物在这里被消化吸收的情况。
科学原理：豆瓣的消化系统之旅会是什么样呢？消化系统是人体摄取物质和能量的通道，负责消化食物，吸收营养，排除废物残渣。食物通过消化道时，各种营养物质被分解成细小简单的分子，最终被人体消化吸收。暴饮暴食、过量饮酒、饭后剧烈运动等都不利于消化系统的健康。生活中要注意规律饮食、合理搭配、养成良好的饮食习惯。

1、展品用材：
①展台：钣金结构、围板≥1.2mm冷轧板，表面烤漆
②台面：抗倍特板，厚度≧12mm
③说明牌：亚克力UV喷绘
④维修门：≥1.2mm冷轧板表面烤漆
⑤显示器外壳：2mm冷轧板表面烤漆
2、主要配置：
①控制系统：专项定制（含控制软件）
②开关电源：35-24 输入AC220V,输出DC24V,功率35W
③漏电开关； 极数：1P+N；脱扣器电流：16A；灭弧介质：漏电断路器；分断能力:6KA
④手柄；
⑤显示器：知名品牌液晶显示器 屏幕尺寸21.5英寸
⑥音响：多媒体小音箱
⑦电脑主机：工控机或小机箱电脑128G硬盘 4G内存 i3处理器
3、能源需求：AC220V 500W

10

手眼协调

0.75×0.6×1.21

操作说明：1、将套环放到任意一个端点，小心移动套环，不要触碰金属杆；2、将环套移动到另外一端，游戏结束，观看电子屏上失败次数及所用时间。
功能概述：展品由曲线金属管、数字显示装置和带套环的手柄组成。手持手柄，将套环放到任一端的起点位置，数字显示清零，沿金属管向另一端移动套环，在这个过程中，尽量保持套环不与金属管接触，否则会响起报警声，同时显示碰管次数和所用时间。
科学原理：怎样才能提高手眼协调的能力呢？人的动作是由中枢神经系统控制和协调的。眼睛是传感器，脑是控制器，手是执行机构。对于不同的人，这些系统的性能是不一样的。经过反复训练，配合会更加熟练，手眼协调能力会不断提高。

1、展品用材：
①展台：钣金结构、围板≥1.2mm冷轧板，表面烤漆
②台面：抗倍特板，厚度≧12mm
③说明牌：亚克力UV喷绘
④维修门：≥1.2mm冷轧板表面烤漆
⑤演示装置支架：2mm冷轧板表面烤漆
⑥轨道和手柄：304不锈钢
2、主要配置：
①控制系统：专项定制（含控制软件）
②开关电源：35-24 输入AC220V,输出DC24V,功率35W
③漏电开关； 极数：1P+N；脱扣器电流：16A；灭弧介质：漏电断路器；分断能力:6KA
3、能源需求：AC220V 100W

11

平衡测试

0.75×1.14×0.9

操作说明：双手抓握扶手、双脚分别站在平衡板上，当身体平衡后，松开双手，触发计时，看看身体能保持平衡多长时间？
功能概述：展项由平衡测试踏板、数显装置、扶手装置等构成。观众双手抓握扶手、双脚分别站在平衡板上，当身体平衡后，松开双手，触发计时，可通过测试，看看身体能保持平衡多长时间。
科学原理：平衡能力是身体素质的一种，它是指抵抗破坏平衡的外力，以保持全身处于稳定状态的能力。平衡协调能力是指在进行身体运动过程中，调节与综合身体各个部分动作的能力，它是一种综合性的能力，集灵敏度、速度、平衡能力、柔韧性等多种身体素质为一体，充分反映了中枢神经系统对肌肉活动的支配和调节功能。

1、展品用材：
①展台：钣金结构、围板≥1.2mm冷轧板，表面烤漆
②台面：抗倍特板，厚度≧12mm
③说明牌：亚克力UV喷绘
④维修门：≥1.2mm冷轧板表面烤漆
⑤踏板支架：碳钢+不锈钢等
⑥扶手：304不锈钢
2、主要配置：
①单片机控制模块：专项定制
②漏电开关； 极数：1P+N；脱扣器电流：16A；灭弧介质：漏电断路器；分断能力:6KA
③开关电源：35-24 输入AC220V,输出DC24V,功率35W
④数显：3位 1寸
3、能源需求：AC220V 200W

12

眼疾手快

0.75×0.6×0.85

操作说明：
1.按下启动钮；
2.快速按下亮灯的按钮，测试在一定时间内正确操作的次数。
功能概述：
展项由带指示灯的按钮矩阵、用于显示得分的计数器、启动按钮构成。按下启动按钮，计数器清零，同时显示测试人员正确拍打按钮的次数，按钮在既定的时间内随机亮起，测试者需要用最快的反应速度，及时按下亮起的按钮，通过测试看看被测者的反应快慢。通过拍打亮灯的按钮，测测自己的反应速度。反应速度是指人体对外界刺激做出反应的快慢，主要取决于神经信号的传导速度和大脑的处理速度。每个人的反应速度存在差异，运动员普遍要快一些，通过训练可以提高自己的反应速度。
科学原理：
为什么每个人的反应速度存在差异？
反应速度是指人体对外界刺激做出反应的快慢，主要取决于神经信号的传导速度和大脑的处理速度。每个人的反应速度存在差异，运动员普遍要快一些，通过训练可以提高常人的反应速度。

1、展品用材：
①展台：钣金结构、围板≥1.2mm冷轧板，表面烤漆
②台面：抗倍特板，厚度≧12mm
③说明牌：亚克力UV喷绘
④维修门：≥1.2mm冷轧板表面烤漆
2、主要配置：
①控制系统：专项定制（含控制软件）
②开关电源：35-24 输入AC220V,输出DC24V,功率35W
③漏电开关； 极数：1P+N；脱扣器电流：16A；灭弧介质：漏电断路器；分断能力:6KA
④按钮：游戏按钮
⑤数显：3位7段数显，1寸
3、能源需求：AC220V 500W

13

趣味科学之奇妙的化学

43寸卧式一体机

课程内容：八大板块构建系统化知识体系

软件严格遵循由浅入深、循序渐进的认知规律，将化学启蒙知识拆解为八大核心板块，各板块环环相扣、层层递进，形成完整知识闭环：

1、分子和原子（微观认知基石）：作为化学知识的微观起点，通过动态演示呈现分子、原子的形态与运动规律，帮助青少年建立物质由微观粒子构成的核心认知，为后续知识学习奠定基础。

2、元素（物质组成核心）：承接微观粒子认知，讲解元素的定义、符号表示及常见元素特性，搭建微观粒子—元素—宏观物质的认知桥梁，让青少年理解不同元素构成不同物质的分类逻辑。

3、单质和化合物（物质分类进阶）：基于元素知识，对比演示单质（同种元素组成）与化合物（不同种元素组成）的构成差异，结合氧气、水等常见案例，深化对物质组成的系统性理解。

4、溶液（物质形态应用）：聚焦溶液这一生活中常见的混合物，讲解溶液的定义、组成（溶质、溶剂）及溶解过程，通过动态演示关联盐水、糖水等生活场景，实现知识与实践的初步结合。

5、化学反应（化学变化核心）：切入化学变化的核心领域，将化学比反应通过可视化的微观变化，明确化学反应的本质，引导青少年区分物理变化与化学变化，建立物质可转化的认知。

6、酸碱中和（反应类型细分）：作为化学反应的重要分支，通过直观实验演示，讲解酸、碱的基本性质及中和反应原理，并关联生活中的实际应用场景。

7、氧化和还原（反应规律延伸）：进一步拓展化学反应知识，以生活中常见的生锈等现象为例，讲解氧化还原反应的基本规律，帮助青少年理解物质反应的本质逻辑，丰富化学变化认知维度。

8、南极之旅（知识综合应用）：创新融入特色主题板块，将前七大板块的理论知识与南极极地场景结合，理解人类对世界的认识源于化学的进步，引导青少年综合运用知识解决实际问题，完成理论—实践的知识闭环。

触摸一体机

主机配置：
①主机（触摸屏）：43寸触摸一体机 CPU i5 12代
②显卡：专业显卡
③内存：16G
④固态硬盘：512G
⑤软件

43寸卧式造型台

定制造型：1.3*0.54*1.25m
①展台：钣金结构、围板≥1.2mm冷轧板，表面烤漆
②说明牌：亚克力UV喷绘
③维修门：≥1.2mm冷轧板表面烤漆
④灯带：硅胶COB灌胶防水灯带 电压：24v颜色 蓝色 480灯防水可泡水
⑤音响

14

电影原理

0.4×0.28×0.3

操作说明：按下启动按钮，转动圆盘，控制圆盘转速的快慢，观看闪光处电影的形成过程。
功能概述：展项由转筒、转盘机构、频闪灯、动画图片组等构成。打开开关，转动转盘，控制转速，会看到一张张图片交替变化，形成动画效果。
科学原理：电影是利用人眼大约 0.1 秒的视觉暂留作用，把一幅幅连续动作的静止图像按一定速度依次展现在人的眼前，使人感觉到静止图像就像是活动的一样。

1、展品用材：
①底座：碳钢板喷塑
②台面：橘黄色亚克力，厚度≧6mm
③说明牌：亚克力UV喷绘
④演示机构：亚克力
⑤图文版：灯片
2、主要配置：
①频闪灯:ST156 +高亮LED

3、布展需求：
①电源需求：AC220V 50W 标准三线插座
②本展项需安装在展厅原有的展台和课桌上才能进行展示（或另外配置展台）。

15

五彩万花筒

0.4×0.28×0.3

操作说明：眼睛贴近镜筒，转动万花筒，观看万花筒的内部景象。
功能概述：展项为一组可转动的万花筒构成，万花筒由三面镜片、可转动的外筒、镜筒等构成。眼睛贴近镜筒，转动万花筒，可看到五彩斑斓的奇幻效果。
科学原理：镜子具有反射光的特性，小小的万花筒内有三面同样大小的镜子，依照镜子的反射定律，构成了三组图像，每组图像有六个相同的影像，所以在万花筒内可以看到18个影像，如果把参加反射的实物做成了慢慢流动的形式，人们看到的图案就会呈现出动感的美。

1、展品用材：
①底座：碳钢板喷塑
②台面：橘黄色亚克力，厚度≧6mm
③说明牌：亚克力UV喷绘
④演示机构：亚克力+全反镜
2、主要配置：
无
3、布展需求：
①电源需求：不需要
②本展项需安装在展厅原有的展台和课桌上才能进行展示（或另外配置展台）。

16

声波看得见

0.4×0.28×0.3

操作说明：用手指拨动琴弦，然后转动转筒，观察琴弦振动的轨迹。
功能概述：展项由带黑白条纹的转筒和三根可拨动的琴弦构成。转动转筒，拨动琴弦，可看到声音的波形。
科学原理：声音是由振动产生的，乐音是由琴弦或其他物体振动产生的。乐音的频率范围是60Hz-1200Hz之间。频率越高即每秒振动次数越多，由于人眼的视觉暂留作用，肉眼很难分辨出琴弦的运动轨迹。但你通过这个装置，可以清晰明了地观察到琴弦振动的波形曲线。原来它是巧妙地从另一个方向利用了人眼的视觉暂留作用。

1、展品用材：
①底座：碳钢板喷塑
②台面：橘黄色亚克力，厚度≧6mm
③说明牌：亚克力UV喷绘
④演示机构：黑白条纹转筒（亚克力+PVC）+不锈钢弹簧
2、主要配置：
无
3、布展需求：
①电源需求：不需要
②本展项需安装在展厅原有的展台和课桌上才能进行展示（或另外配置展台）。

17

电磁实验（磁棒过线圈）

0.4×0.28×0.3

操作说明：滑动磁棒，观看LED灯的变化。
功能概述：展品由线圈、磁棒和LED灯组构成，磁棒可以在线圈中来回滑动，LED灯串联在线圈中。当滑动磁棒时，会发现LED灯组会闪烁，说明线圈中产生了感应电流。
科学原理：１８２０年，丹麦物理学家奥斯特发现了电流对磁针的作用，法拉第意识到了它的重要性，并瞄准这一课题开展了各种研究和试验，一晃十年过去了，他所期待的磁产生电的设想始终没有实现。1831年8月29日，法拉第又进行了一个新的试验，电磁感应定律终于被法拉第揭示，磁转变为电的构想也得以实现。电磁感应原理打开了人类进入电气时代的大门，从此，人类文明跨进了一个崭新的时代。

1、展品用材：
①底座：碳钢板喷塑
②台面：橘黄色亚克力，厚度≧6mm
③说明牌：亚克力UV喷绘